 |
用户心得反馈 |
|
 |
|
|
| “爱和乐”是我们远离了粗俗且喧闹的电视生活 |
|
点击数: 上传时间:2007-8-20 |
|
我的宝宝在成长过程中,同许多小朋友一样,也曾有过迷恋电视广告和“天线宝宝”等的时期。电视上色彩绚丽的广告画面,“天线宝宝”们逗趣的玩乐一直是最吸引他眼球的,似乎那时候孩子才显得安静而专注的。以往我最担心的是电视画面的频闪等等会损伤孩子的视力,也为此煞费了许多心思而未能竭制。有时,也为了自己能够“偷个懒”或心存“借口”认为孩子小、不懂事,也就任由孩子凭兴趣挑选他喜欢的电视节目。后来得知常看看电视更严重还会损伤幼儿的大脑思维发育,但总是要费时费力地、连哄带骗地把孩子从电视机前拉走。
自从我们在生活中以《美乐》来做背景音乐配乐,我们都慢慢“戒”电视了。起初,我告诉孩子说:“你听这音乐多美妙动听啊!我们听音乐时,电视机自动会没电了。”就这样先培养孩子有配乐生活的习惯,渐渐地,也是不知不觉地,孩子也无视电视的存在了。而且,孩子更明确了有《美乐》的播放,就是有美食了;有《美乐》的播放,就是看书、画画、做游戏了……。这些活动对孩子都是充满诱惑的,他也自然会明白生活中更多比看电视有趣的事是在配乐中才有。不仅如此,孩子在《美乐》的薰陶习染中自然会变得温文尔雅,举止文明,因为孩子也明白如何使自己的行为举止同温馨美乐“合拍”吧!这是一个潜移默化的自然的过程。
渐渐地,孩子也能区分出音乐的优雅和喧嚣。有一次,我们去商场购物,商场搞促销活动,热闹非凡,同时也播放着一首热力动感的流行歌曲。没想到我的宝宝煞有介事地对我说:“妈妈,这个歌太吵啦!这里的人群也太吵啦!我们走吧!”
对此我不诧异,因为我知道《美乐》的薰陶已使他明辨音乐的美丑良贱;《美乐》的薰陶也使他自觉地告别了粗俗且喧嚣的电视生活。以至于对于我个人喜爱的《同一首歌》电视歌会,原来自私的我想一周破例一次来满足自己,孩子也会央求我:“妈妈,不要看电视了,不好听。我们听《美乐》吧!”而开场童生合唱《同一首歌》,孩子却自然而然地会唱,哪怕只是开场那一小会儿“漏”过一两次被他听到了。孩子的音感和对歌曲的记忆力由此可想而知!有一次同事逗趣让孩子唱一首歌,没想到孩子有模有样地唱起了《同一首歌》——原来的确是唱的(同)“一首歌”啊!
不仅如此,我的宝宝多了很多“雅号”——变成了一个人见人爱、不见人熟的“小帅哥”、“小活宝”;从原来上幼稚园爱哭闹的“小蛮”变成了每天乐呵呵的“快乐天使”;变成了喜欢摆弄、拆装、构建玩具的“多面手”;变成了喜好天马行空的“想像家”;变成了班上学得快、记得牢的领唱的“小歌手”;变成了善于统筹、安排小朋友游戏中的“小管家”……。
孩子在慢慢长大,带给我的惊喜也越来越多。半年多来,因为有了“爱和乐”,我享受着为人母的快乐,我愿天下的父母都能分享这样的快乐!分享《“爱”和“乐”全人全脑教育》带给我们的美好、喜乐!我愿天下的孩子个个都秉“爱”和“乐”!
夜已深,温馨《美乐》在我耳际流淌,千言万语在我笔尖画过,道不尽深深的感激,感激不尽——“爱和乐”!
(2004.12.10于福建厦门)
|
|
|
|
|
 |
|
|
 |
|
| 请拨打教育咨询电话0592-3880666或给我们留言,您将可以免费申请获得父母大学·家长教程系列演讲VCD一盘。 |
 |
|
 |
|
 |
| ·为什么要给宝宝听音乐 |
| ·要给宝宝听什么样的音乐 |
| ·给宝宝听音乐要注意什么 |
| 台湾著名作曲家、合唱指挥家、音乐教育家、《爱和乐》创始人——陈功雄教授历经四十多年的理论研究、伟大实践,以经典音乐开启人类智慧。陈教授在国内外演讲近3000场,他所研究和创立的《爱和乐》已为千万家庭找到了最好的教育方法! |
|
 |
| 儿童经典教育首倡人:王财贵教授 |
·每个孩子都可以才华卓越、道
德高尚! |
·每个父母都可以胜任,方法简
单、有效! |
·学贯中西、文理兼通的大人才
如何培养? |
|
 |
|
·提高学习效率,提升记忆力、
理解力。
|
·缓解学习压力,让学习成为
乐趣。 |
|
|
|
|